最新日志 精华日志
书香学院
- 读书体会(732,2012-5-17 16:06:00)
- 债权人向泰顺县人民法院提出对立人集团的破产申请...(774,2012-5-9 15:00:00)
- 阅读摘抄(756,2012-5-9 9:33:00)
- 低年级识字教学减负提质创新方法探究...(733,2012-4-23 16:25:00)
- 减负增效的尝试(一)(733,2012-4-23 11:49:00)
工作日记
- “观课议课”中的“有形”与“无形”...(739,2012-5-18 16:44:00)
- 听吴正宪老师课堂有感(756,2012-5-18 9:07:00)
- 读《老师怎样和学生说话》有感(756,2012-5-15 8:58:00)
- 作业设计(28,2012-5-4 16:25:00)
- 以学生为本 积极创建学校体育社团...(762,2012-5-3 9:24:00)
教育技术
- 体育运动 曾强自信(762,2012-5-17 9:07:00)
- 如何记单词：记住这些有趣的类比构词法 陈奇...(765,2012-5-9 14:27:00)
- 美式英语vs英式英语：差异在哪里 陈奇...(765,2012-5-8 12:28:00)
- 线条和颜色哪个更重要？ 李琳(756,2012-5-7 12:48:00)
- 影响小学生铅球成绩的诸多因素(762,2012-5-4 10:45:00)
教育管理
- 小学生家庭教育的方式方法(739,2012-5-11 11:03:00)
- 科学课的减负增效(313,2012-4-25 9:17:00)
教研专题
- “学生参与歌曲教学活动的积极性”课例研究方案...(756,2012-5-15 17:51:00)
- 少儿英语阅读选择有"讲究" 张晓静...(765,2012-5-14 23:59:00)
- 让孩子爱上英语阅读 张晓静(765,2012-5-14 23:50:00)
- 音乐课是否要识谱(756,2012-5-4 9:21:00)
- 新《课标》学习体会(753,2012-4-25 10:08:00)
教育论文
- 谈《分桃子》减负增效案例(732,2012-4-24 17:04:00)
- 小学生减负我们老师能做什么？(757,2012-4-24 13:59:00)
- 低年级识字教学点滴尝试(733,2012-4-24 11:43:00)
- 浅思“减负增效”(733,2012-4-23 16:21:00)
- 对小学数学课“减负增效”的几点看法...(736,2012-4-23 13:32:00)
真情诉说
- 学习名师——吴正宪(756,2012-5-9 9:27:00)
- 数学教师开家长会应给家长说什么(736,2012-4-23 10:33:00)
家长学校
- 如何发掘孩子的美术才能 李琳(756,2012-5-7 12:18:00)
- 智慧的家长------威信(762,2012-5-3 8:58:00)
